“(…) Uma gaivota voava, voava,
Asas de vento,
Coração de mar.
Como ela, somos livres,
Somos livres de voar. (...)”
DUARTE, Ermelinda – Somos Livres [Registo Sonoro]
In “Os anos 70: 50 anos de música” (Vol. 8)
Dar a conhecer as várias leituras (literatura, cancioneiro, etc.) do 25 de abril de 1974 em Portugal. Implementar e desenvolver, nos diferentes níveis de ensino, um trabalho simultâneo de missão, descoberta e criação, celebrando-se meio século de liberdade e democracia em Portugal..
Cada escola/turma debruçar-se-á sobre a temática 25 de abril. . O método será articulado de acordo com os interesses dos professores, alunos e da própria escola, isto é, implicará a leitura de uma das obras do autor, daí podendo resultar trabalhos nas diferentes vertentes: plástica e literária. Os trabalhos serão selecionados e expostos na Biblioteca Municipal, em março, para que toda a comunidade escolar e não escolar possa contemplá-los.
Dirigido a alunos da educação pré-escolar ao ensino secundário do Município de Ílhavo.
“O dia 25 de abril de 1974 vale por si mesmo, ou seja, por aquilo que aconteceu nessas vinte e quatro horas históricas. Mas vale, principalmente, por aquilo com que acabou e por aquilo que deu início."
in: "O dia 25 de abril contado às crianças... e aos outros" de José Jorge Letria
Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura, através de Encontros com Escritores e Ilustradores; Ateliês; Exposições de Ilustração. Promover o livro e proporcionar a visita de grupos à Biblioteca Municipal e Bibliotecas Escolares. Nestas ações pretende-se promover atividades como À Conversa com... nas escolas e Biblioteca Municipal, oficinas e ateliês com ilustradores das exposições patentes na BMI, entre outras.
Dirigido à comunidade educativa
“Tudo isto aconteceu há muito tempo (ainda tu não tinhas nascido), num país muito distante."
in: "O Tesouro" de Manuel António Pina
O Ílhavo a Ler + é o concurso de leitura concelhia, promovido pela Rede de Bibliotecas de Ílhavo, dedicado a todos os alunos do Município. O princípio subjacente a este concurso é motivar a ler, desenvolvendo o prazer da leitura. Apura nas suas diferentes fases, finalistas que representarão os respetivos Agrupamentos de Escolas e o Município na Fase Intermunicipal (CIL) e no Concurso Nacional de Leitura (CNL).
O concurso é organizado em duas fases, e responderá a regulamento próprio que estará de acordo com o do Concurso Nacional de Leitura:
1.ª fase (Escola): a realizar nas escolas e da responsabilidade dos Professores Bibliotecários.
2.ª fase (Municipal): nesta fase estarão presentes os vencedores da fase anterior, com a realização de uma prova pública que se subdivide em 2 partes: uma prova de conhecimentos e de uma prova oral da obra selecionada.
“Em muitas casas o rádio estava sintonizado na Renascença, onde estava prestes a passar "Grândola Vila Morena", do músico Zeca Afonso.”
in: "25 de Abril: Revolução dos Cravos"
Dinamização de horas do conto e atividades de promoção do livro e da leitura Encontro com autores e ilustradores, palestras e oficinas de promoção do livro e da leitura na Biblioteca Municipal e nas Bibliotecas Escolares.
Dirigido à Comunidade educativa e público em geral.
“Era uma vez um menino
de seu nome Portugal.
Era um menino baixinho
pouco mais do que magrinho
que viria à beira-mar.”
in: "Romance do 25 de abril" de João Pedro Mésseder
Fomentar hábitos de leitura nas camadas jovens, criar e/ou consolidar hábitos de escrita, promover a escrita criativa valorizando assim a expressão literária. O Concurso Literário Jovem é o concurso de escrita concelhio, promovido pela Rede de Bibliotecas de Ílhavo, dedicado a todos os alunos do Município. Os alunos, podem concorrer ao concurso com um trabalho nos dois géneros literários: texto narrativo e texto poético.
“Se eu fosse um Livro, gostava de crescer sem limites até me transformar numa Biblioteca.”
in: "Se eu fosse um livro" de José Jorge Letria
Permitir aos participantes descobrir a potencialidade de informação através do catálogo online da Rede de Biblioteca de Ílhavo, despertando a curiosidade para os recursos/livros/documentos existentes na Biblioteca Municipal e nas Bibliotecas Escolares da RBI. Informar sobre o funcionamento e os serviços disponibilizados.
“A maça de Newton (nunca ouviram falar?),
que acertou na cabeça do tal senhor
quando ele estava a pensar.
Deve ter batido no sítio das invenções,
que ficou logo a ferver...”
in: "Poesia-me" de Álvaro Magalhães
O projeto tem como objetivo principal criar um programa anual de leitura de livros com realização de pequenas atividades experimentais, na Biblioteca Municipal, Biblioteca Escolar ou sala de aula, envolvendo materiais de baixo custo e replicação simples (por exemplo em casa). Com o intuito de promover o gosto pela leitura de livros associando a temática da ciência, a cultura cientifica e tecnológica e também momentos de experimentação.
Dirigido a alunos da educação pré-escolar ao ensino secundário do Município de Ílhavo
"Nas ruas havia flores vermelhas por toda a parte. No peito das mulheres, dos homens, nos olhos das crianças, nos canos silenciosos das espingardas."
in: "História de uma Flor" de Matilde Rosa Araújo
Promover a leitura, assumindo-a como fator de desenvolvimento individual e de progresso. Criar um ambiente favorável à leitura em contexto de sala de aula. Consolidar e ampliar o papel da Rede de Bibliotecas de Ílhavo no âmbito da promoção e do desenvolvimento de hábitos de leitura.
As obras para leitura orientada em sala de aula, recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura e Metas Curriculares, serão disponibilizadas pelos Agrupamentos de Escolas e Biblioteca Municipal nas Escolas Básicas e Centros Escolares do Município.
Dirigido a crianças que frequentam as Escolas Básicas do 1.º ciclo e Centros Escolares do Município de Ílhavo.
"A árvore em mim é forte. Verga-se e tem raízes bem fundas…
Que encontram outras raízes fundas a caminho dos seus próprios troncos, ramos, copas e do céu também. E (…) consigo ver que há uma árvore… em ti também."
in: "A Árvore em mim" de Corinna Luyken
A Biblioteca Escolar é um dos lugares de excelência na conquista de grandes leitores. Tem o papel fundamental de estimular o prazer de ler, de proporcionar oportunidades equitativas de acesso à informação, e de dinamizar atividades interessantes e motivadoras que levem as crianças a ler de forma prazerosa. Torna-se, também, imprescindível a participação ativa da Biblioteca Municipal. Daí, a Biblioteca Municipal garantir, ao longo do ano letivo, sessões de Hora do Conto que possibilitam o contacto direto entre a criança e o livro, propondo desafios criativos, para serem executados, em grupo ou individualmente, em casa com a família, de forma a estimular a imaginação, a criatividade, e a garantir o envolvimento das famílias.
Dirigido a crianças do Pré-escolar e do 1.º ciclo do Ensino Básico, do Município de Ílhavo, com Biblioteca Escolar.
“Abandono esta história, está decidido.
Afinal quem é que quer ser herói de uma história para crianças?”
in: "Daqui ninguém passa!" de Isabel Minhós Martins
Baús repletos de livros selecionados de acordo com as faixas etárias são entregues nas escolas que não possuem espaço da Biblioteca Escolar. Neles, as crianças encontram histórias que ensinam, animam, educam e estimulam a criatividade e a imaginação. Todas as crianças podem usufruir destes livros através do sistema de empréstimo domiciliário, descobrindo em família que o livro é um objeto de prazer. Com os livros que viajam no baú as crianças irão alicerçar o gosto pelo livro e pela leitura de uma forma agradável e divertida. A ação é desenvolvida pela equipa da BMI que realiza a hora do conto aquando da entrega dos baús, individualmente em cada sala/ turma.
Dirigido a crianças que frequentam o Jardim-de-infância e Escolas Básicas de 1.º ciclo do Município de Ílhavo, que não possuem Biblioteca Escolar.
“Por isso, a escolaridade passou a ser obrigatória. Por isso, tantas bibliotecas estão a ser espalhadas pelo país, a começar pelas escolas.
Bibliotecas cheias de sol e cor, mas sobretudo cheias de saber, sem censura, sem estigmas.
Onde entram escritores e cantores. Onde entra o mundo pelas janelas abertas.
in: "Do cinzento ao azul celeste" de Ana Oliveira
Projetar as bibliotecas como espaço de informação, conhecimento, cultura e formação, dirigido a mediadores de leitura, tais como professores, educadores, pais e profissionais de bibliotecas; contribuir para a promoção da leitura e as diferentes literacias, partilhando e possibilitando uma cooperação entre bibliotecas. No início do ano letivo será selecionado um tema comum que será explorado em cada agrupamento de escolas num momento cultural/formativo, orientado pelo respetivo professor bibliotecário A sessão final é da responsabilidade da BMI em colaboração com os professores bibliotecários e Agrupamentos de Escolas do Município de Ílhavo.
Dirigido à Comunidade educativa em geral.